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备战2020年高考,高三学生向弱科要分数,需要掌握这三

发布日期:2020-06-18 06:19   来源:未知   阅读:

备战2020年高考,高三学生向弱科要分数,需要掌握这三个方向

高三学生需要知道,在120 分的基础上增加 20 分到 140 分所花费的时间,和努力与在 80 分的基础上增加同样 20 分到100 分相比,前者要难得多,后者要容易得多。因为前面的 20 分是在向高难度的题目要分,后者只是在向中等难度的题目上得分。高三学生向弱科要分数,需要掌握以下这三个方向。

一、弱科的基础知识要夯实

有些学生常常是越是学不好的功课,就越不爱学,在这一科目上下的功夫也越少,用的功夫少,就更学不好。这是问题的根本。其实,问题不在于这门功课难,只要想学好,就一定有办法。一般的来说,既然是弱科,就应该在这一科上多下功夫,就要比别的学科多花一些时间来学习,就要改变自己过去的学习方法,要多问,多想,多做,要从自己的会的地方入手,找到自己的基础切入。

高三学生对自己不擅长的学科稍加分析,便能发现,虽然有的内容会一问三不知,但有的内容也略知一二,并不都是一窍不通。这是常见的现象,如果高三学生能做地毯式的清扫工作,把薄弱环节一一找出、逐个击破,将会逐渐恢复对这些学科的兴趣。


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